Концепция кластерной системы в сфере образования
Статья 63. п 1 ФЗ – 273 от 29.12.2012 (ред. От 07.10.2022)
Образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования являются преемственными
Принцип преемственности обучения – дидактический принцип, который предполагает конструирование содержания учебного материала, а также приемы деятельности, которые должен использовать педагог при организации и реализации учебного
Реализуется в построении учебных планов для обеспечения одинакового объема знаний в соответствующих классах и равных возможностей для продвижения в образовании; в расположении материала учебного предмета и в выборе методических средств при изучении этого материала с учетом содержания и логики соответствующей науки и закономерностей процесса усвоения; в построении межпредметных связей, без которых невозможно системное усвоение наук
Профильные классы:
Отрасли развития региона:
Схема работы кластера:
Ожидаемый результат
Функции оператора ОПК